المشاركات

عرض المشاركات من يونيو, 2018

ازاى تعلم طفلك يعبر عن مشاعره ..... الجزء الاول

صورة
  طفل ذو صحة نفسية وشخصية سليمة، مساعدته في التغلب على مشاكله وتكوين خبرات إيجابية، ولتجنب مراهقة معقدة أو مؤذية؛ ما سبق أهم ما تحققه لطفلك حين تعينه على التعبير عن مشاعره، وهنا يأتي السؤال: كيف يكون ذلك؟ الخطوة الأولى: الإنصات لأطفالنا 1.       الاستماع إلى الطفل في شكل ملاحظ ومراقب مهتمّ ومتعاطف، وليس ناقدًا أو حاكمًا؛ فإن ذلك يعطيه مزيدًا من الحرية، وبالتالي الرغبة ثم القدرة على التعبير . 2.       الإنصات الجيد له حين يتحدث مع الإيماء بالرأس والابتسام، لحثه على التعبير . 3.       الإبقاء على الاتصال البصري مع الطفل أثناء حديثه وعدم الانشغال بشيء آخر . 4.       فسِّر تعبير طفلك كأفضل ما يمكن أن يكون، وإياك والفزع مما يقول مهما كان . 5.       استمع إلى المشاعر القابعة وراء كلماته . 6.       أعِدْ له ما قال بصياغتك ليعرف أنك تستمع جيدًا، مثلاً: "كنت تقصد أنك حاولت بقو...

محتاج دراسات عربى أو أجنبى لبحثك

كثير من الباحثين يحتاج مراجع ودراسات عربى أو أجنبى خاصة بتخصصه، ونظراً لضيق الوقت قد يجد صعوبة فى الحصول على تلك المراجع والدراسات الآن قد بإمكانك الحصول على أى دراسات ومراجع وكتب عربى أو أجنبى فى تخصص دراستك فقط بإمكانك التواصل من الايميل  asmaakhalifa88@Gmail.com

فزورة ... حلها وليك جايزة

صورة
من زمان قوى وأنا باحب اقرأ حدث مثل هذا اليوم، وأول ما كنت أشوف جريدة الاهرام على طول أفتح على صفحتها قبل الاخيرة واقرأ واستمتع بمعلومات وأحداث ممكن تكون جديدة عليا، ولما اندمجت فى عالم النت أكتر بقيت برده أجيب حدث فى مثل هذا اليوم من مواقع النت المختلفة زى ويكابيديا وزى النهاردة وغيرهم. وبالعكس النت مبقاش يقيدنى بيومى اللى أنا فيه، بقيت أجيب أى تاريخ تانى زى ما أنا عايزة واقرأ يعنى مثلاً يوم 23 اغسطس، يبان كده إنه يوم عادى مفيهوش حاجة تشد لكن تعرف ان فى يوم 23 اغسطس سنة 1821 تم استقلال المكسيك عن اسبانيا، وفى سنة 1833 تم تحريم العبودية فى المستعمرات الانجليزية، 1939 وقع هتلر وستالين معاهدة عدم الاعتداء، وفى سنة 1944 ولد الكاتب محسن زايد وأحدث تانية كتير، لكن من بين كل الاحداث اللى اتكتبت على مواقع مختلفة .. فى حدث مهم جداً لم يذكره أى موقع عربى أو أجنبى فى حدث فى مثل هذا اليوم، وهو الحدث التالى: إنه فى يوم الخميس 23 اغسطس سنة 1973 دخل لصين بنك كريديت بانكن فى السويد لسرقة البنك ولما وصلت الشرطة أخد اللصين 4 رهاين من موظفين البنك (3 سيدات ورجال) وهم: بريجيتا لاندبلاد، وايليز...

القيود الوهمية والعجز المكتسب

صورة
أنا باحب الكلاب قوى .. كائنات ودودة ووفية جداً، وهم بالذات دوناً عن الكائنات الاخرى اللى بيصعبوا عليا لما اقرأ عن التجارب اللى اتعملت فيهم فى معامل علم النفس المختلفة، على الرغم من ان التجارب أمدتنا بمعلومات ونظريات قيمة جداً مكناش هنوصل لها من غيرهم، من أول تجارب بافلوف على الكلب والجرس فى التعلم العرضى أو الاشراط الكلاسيكى واللى فيها كان بافلوف جايب كلب وبيضرب الجرس ويقدم أكل للكلب ويقيس نسبة لعاب الكلب بعد ضرب الجرس، وبعد تكرار التجربة عدة مرات بقى لما يضرب الجرس تزداد نسبة لعاب الكلب حتى لو مفيش أكل اتقدم. أخد العالم مارتن سليجمان التجربة دى واستند عليها فى تجربته الخاصة واللى فيها جاب كلب وربطه وبقى يرن الجرس ويعمل صدمه كهربيه للكلب، وكرر الموضوع عدة مرات ، ثم فك قيود الكلب وأعاد التجربة مرة أخرى ضرب الجرس واداله صدمه كهربية ..... المتوقع حسب نظرية بافلوف ان الكلب اتعلم بعد الجرس فى صدمه كهربية فيحاول الهرب لكن المفاجأة هنا إن الكلب هنا مكانش بيحاول يعمل أى حاجة، كان بيقعد فى ذل وخضوع من غير ما يبدى أى رد فعل.... ببساطة الكلب اتعلم العجز ... فقرر انه حتى ميحاولش. ...